2013年12月20日8:30,以“關愛青春,和諧校園”為主題的2013年烏蘭察布高校大學生心理健康暨和諧校園建設研討會在我院行政五樓會議室隆重召開,內蒙古黨委高校工委思想政治與學生工作部部長、內蒙古教育廳高校思想政治與學生工作處處長常柱,我院黨委書記陶克濤,內蒙古農業(yè)大學學生處副處長兼心理中心主任孟斌,集寧師范學院副院長許衛(wèi),烏蘭察布醫(yī)學高等專科學校副校長劉向東,我院黨委副書記、紀檢書記趙子平,我院副院長方招祥,我院副院長蘇林鵬出席。我院學生工作處、綜合能力教學部、團委、保衛(wèi)處負責人,各系部書記、主任、分管副書記、學工辦主任,輔導員及心理教師代表參加了會議。

會議開幕
會議由我院副院長方招祥主持,我院黨委副書記、紀檢書記趙子平致歡迎詞,趙書記首先歡迎大家能在百忙之中抽出時間參加此次研討會;接著簡要介紹了2013烏蘭察布高校大學生心理健康暨和諧校園建設研討會的背景和舉辦此次研討會的意義,并感謝教育廳和兄弟院校的大力支持;最后,再次感謝大家的到來,預祝大會圓滿成功!接著內蒙古黨委高校工委思想政治與學生工作部部長、內蒙古教育廳高校思想政治與學生工作處處長常柱講話,常柱處長系統(tǒng)地介紹了我區(qū)大學生心理健康教育工作的發(fā)展情況,并用詳實的數據說明我區(qū)大學生心理健康教育工作在全國處于先進水平,指出此次由烏蘭察布職業(yè)學院倡導并承辦的“2013年烏蘭察布高校大學生心理健康暨和諧校園建設研討會”是烏蘭察布地區(qū)三所高校在大學生心理健康教育方面有意義的嘗試。

常柱處長作講座
接下來常柱處長作了題為《高校突發(fā)事件的預防和處置》的專題講座,常柱處長首先強調高校突發(fā)事件預防和處置的重要意義,接下來重點介紹了高校突發(fā)事件的預防和處置的四個方面。第一部分是高校突發(fā)事件的概念介紹;第二部分是高校突發(fā)事件的類型;第三部分是高校突發(fā)事件的成因分析;第四部是高校突發(fā)事件的預防與如何處置。常柱處長對黨和國家教育政策的準確把握,以高度的政治責任感,憑著多年從事高校突發(fā)事件預防和處置的親身經歷,以大量的案例深入淺出的把高校突發(fā)事件的預防和處置的基本方法闡述出來。

第二場講座由內蒙古農業(yè)大學學生處副處長兼心理中心主任孟斌作的《心理健康教育與心理危機干預》,孟處長從心理健康的重要性;國家相關部門的文件;學校心理健康教育工作;學校心理中心的工作內容和大學生心理危機干預五個方面進行講解和闡述。孟處長從專業(yè)視角,以多年心理咨詢工作經驗為支撐,對大學如何開展心理健康教育和危機干預系統(tǒng)的進行了梳理。


專題講座后集寧師范學院、烏蘭察布醫(yī)學高等專科學校和我院分別作了經驗交流,把本校的具體做法和典型經驗作了介紹。集寧師范學院介紹了抓好“心理教育課、心理委員、心理協(xié)會互助、心理培訓和心理中心測量宣傳”五級心理預防網絡。烏蘭察布醫(yī)學高等專科學校著重說明了信息傳遞的重要性,強調要充分運用心理衛(wèi)生教育,全方位不留死角;班級有信息員和心理委員,利用學生的好奇心吸引學生,同時發(fā)揮心理中心的心理測試和咨詢的作用普及心理健康知識。我院的經驗是把大學生心理健康教育融入思想政治教育中,提出環(huán)境育人的“三階段,四成”教育理念,也就是“養(yǎng)成教育、專業(yè)教育和就業(yè)教育”三階段和“成人、成長、成才、成功”教育。隨后常柱處長做出點評,指出各校改進之處;孟斌主任也呼吁要加強對心理健康教師的業(yè)務培訓和心理疏導。
自由發(fā)言階段教師代表各抒己見,表達信息傳遞渠道的重要性,特別是正向渠道的建立,培養(yǎng)預見能力的作用;第二課堂的隱形教育、自主學習對解決實際問題的意義;大學生厭學的問題的表現、成因及應對的建議和方法。最后,我院學生工作處逯全倉處長對此次研討會作了總結。
研討會期間,與會代表還參觀了我院大學生活動中心,對設在大學生活動中心的我院心理健康教育中心各個功能室逐一觀看,對我院豐富多彩的校園文化有了一個感性認識。關愛青春,構建和諧校園,2013年烏蘭察布高校大學生心理健康暨和諧校園建設研討會圓滿結束。此次研討會是我市高校首度聯(lián)合舉辦,對推動我市高校大學生心理健康教育水平,建立校際間的長效合作機制具有重要影響意義,也是我院作為全區(qū)大學生心理健康教育示范中心起到輻射作用的具體體現。